Jean Laplanche*, Paris
O autor revisita os Três ensaios sobre a teoria da
sexualidade, afirmandoos como um acontecimento na teoria
da sedução. Ao detalhar as diferentes versões
deste texto escrito por Freud, acentua a incessante afirmação
da sexualidade infantil com suas especificidades: pulsões
parciais, zonas erógenas, apoio, perversidade polimorfa.
Apresenta duas linhas de pensamento que ligam os Três
ensaios à teoria da sedução : a existência
de dados nesse escrito que poderiam ter permitido a reconsideração
da teoria da sedução e a possibilidade de
pensar sobre o papel da sedução nesse texto.
O autor propõe algumas linhas de discussão:
(a) a linha biológica, (b) a linha relacionada com
o objeto e (c) as questões do remanejamento da puberdade
contidas no terceiro ensaio.
Descreve a sua teoria de que a noção de sexualidade
generalizada, bem como a de uma perversão polimorfa
infantil permanece presente, de forma latente e inconsciente
no adulto. Isso responde a uma das objeções
mais importantes que Freud se coloca para falsificar a teoria
da sedução.
Afirma que todo adulto vê despertar em si a sua sexualidade
perversa e que esse aspecto é passado nas mensagens
mais precoces que são enviadas à criança.
Descritores: Três ensaios. Sexualidade. Teoria da
sedução generalizada. Pulsão. Relação
de objeto.
Abstract
Three essays and the theory of seduction
The author revisits the Three essays on the theory of sexuality,
affirming them as an event in the theory of seduction. On
presenting details on the different versions of the text
written by Freud, he highlights the unceasing affirmation
of child sexuality with its specificities: partial drives,
erogenous zones, support, polymorph perversity.
He presents two lines of thinking that connect the Three
essays to the Theory of seduction: the existence of data
in this writing that could have allowed the reconsideration
of the theory of seduction and the possibility of thinking
about the role of seduction in this text.
The author proposes a few lines of discussion: (a) a biological
line, (b) the object relations line and (c) the issues of
rearrangement of puberty contained in the third essay.
He describes his theory that the notion of generalized sexuality,
as well as that of an infantile polymorph perversion remains
present, latent and unconscious in the adult. This answers
one of the most important objections Freud presents to counterfeit
the theory of seduction. He states that every adult sees
awaken in himself his perverse sexuality and that this aspect
is passed on in the earliest messages sent to the child.
Keywords: Three essays. Sexuality. Theory of generalized
seduction. Drive. Object relations.
Resumen
Los tres ensayos y la teoría de la seducción
El autor retorna al texto Tres ensayos sobre la teoria de
la sexualidad, señalando-
lo como un acontecimiento en la teoría de la seducción.
El texto de las distintas versiones de Freud es revisada.
En esas versiones aparece la permanente afirmación
de la sexualidad infantil com sus particularidades (pulsiones
parciales, zonas erógenas, apoyo, perversidad polimorfa).
Presenta dos vías de pensamiento que vinculam los
Tres ensayos a la Teoría de la seducción:
(a) hay datos en ese escrito que terían permitido
la reconsideración de la teoría de la seducción;
(b) describe qual hubiera sido el papel de la seducción
en eses escritos. Propone algunas líneas de discusión
referentes (a) a la línea biológica, (b) a
la línea relacionada com el objeto y (c) a las cuestiones
sobre el remanejo de la puberdad contenidas en el Tercero
ensayo. Describe su teoría de la noción de
sexualidad generalizada y la idea de que una perversión
polimorfa infantil permanece presente de forma latente y
inconsciente en el adulto. Eso responde a una de las objeciones
más importantes de Freud para falsificar la teoría
de la seducción. Afirma que todo adulto ve despertar
en sí su sexualidad perversa y que ese aspecto transita
en los mensajes mas precoces que son enviados al niño.
Palabras llave: Tres ensayos. Sexualidad. Teoría
de la seducción generalizada. Pulsión. Relación
objetal.
